Penilaian harian adalah salah satu aspek pendidikan yang harus dilakukan pada setiap akhir materi pembelajaran. Penilaian harian umumnya berupa penilaian pengetahuan dalam bentuk tes tulis. Hal ini seringkali membuat Peserta Didik merasa tertekan dan bosan. Untuk menghindari hal tersebut, penilaian harian di kelas V pada hari selasa, 6 November 2018 dibuat dengan konsep yang berbeda.
Masih dalam bentuk penilaian pengetahuan secara tertulis namun dengan bentuk sol yang tidak biasa. Dalam penilaian ini, Peserta Didik cukup menemukan 16 istilah yang berhubungan dengan materi yang sedang dipelajari dan kami menyebutnya dengan permainan “word search”. Pada selembar kertas terdapat banyak huruf secara acak dan mereka harus menemukan susunan huruf yang tepat dan merupakan kata yang berupa istilah. Namun, sebelum dapat menemukan kata-kata tersebut ada tantangan yang terlebih dahulu harus dilewati yaitu mencari jalan keluar melalui maze. Setelah menyelesaikan permainan maze ini barulah Peserta Didik dapat mengerjakan Penilaian harian yang sesungguhnya yaitu mencari kata yang merupakan istilah dari materi pembelajaran yang sedang dipelajari.
Permainan maze ini menarik sekaligus menjadi tantangan tersendiri bagi Peserta Didik, karena permainan ini sebagai kunci untuk dapat mengerjakan penilaian harian. “ menantang, ingin cepat selesai namun berkali-kali mentok dan harus mencari jalan lain untuk keluar dari maze ini” begitulah komentar Mujahid salah satu Peserta Didik di kelas V.
Permainan maze ini bertujuan untuk memfokuskan Peserta Didik sehingga konsentrasi penuh pada kegiatan penilaian yang sedang dilakukan dan tidak teralihkan dengan hal iain di sekitar mereka. Penilaian harian dengan konsep ini cukup menantang dan menumbuhkan semangat kompetisi pada Peserta Didik sehingga semua bersungguh-sungguh menyelesaikannya.
0 komentar: