Kali ini Peserta Didik kelas 5 melakukan praktik penjernihan air. Tema yang sedang dibahas dalam pembelajaran IPA pekan ini adalah tentang siklus air. Setelah belajar mengenaik siklus hidrologi, peserta didik diajak langsung praktik cara menjernihkan air.
Dalam praktik ini, ada 2 metode penjernihan air yang digunakan. Metode pertama dengan menggunakan kassa, kerikil, pasir, arang dan ijuk. Metode kedua dengan menggunakan spon, dakron dan kapas. Dua metode ini digunakan untuk membandingkan mana metode yang lebih efektif dalam menjernihkan air.
Dalam pelaksanaannya, peserta didik bekerja secara berkelompok. Masing-masing kelompok menyusun alat dan bahan sesuai petunjuk pada lembar kerja. Setelah alat tersusun dengan baik maka setiap kelompok mencoba menguji alat penjernihan air tersebut dengan cara memasukkan air kotor untuk disaring dan diamati hasilnya. Dari 6 kelompok yang ada, semua nya berhasil menjernihkan air menggunakan alat yang telah dibuat masing-masing. Dan hasil terbaik adalah dengan menggunakan metode pertama.
Melalui kegiatan praktikum ini, diharapkan peserta didik dapat lebih giat lagi dalam menghemat air bersih, karena peserta didik telah memahami panjangnya proses daur air dan proses penjernihan air. Semoga sesedikit apapun upaya yangdapat dilakukan dalam rangka mencintai bumi ini menjadi catatan amal baik bagi seluruh peserta didik.
0 komentar: