Yang hadir PTM ke sekolah mereka mengerjakan praktek membuat rangkaian listrik sederhana dengan pembagian 2 kelompok, kelompok 1 membuat rangkaian seri dan kelompok 2 membuat rangkaian pararel.
Setelah praktikum anak-anak berdiskusi kelompok dan mempresentasikan hasil percobaan.
Ada yang berhasil dengan terlihat lampu yang menyala pada rangkaian seri lebih redup dari rangkaian pararel, ada pula yang gagal karena salah menyambung kabel dan faktor lainnya.
Sedangkan anak-anak yang di rumah belajar pelajaran Bahasa Indonesia dengan membaca teks dan mengelompokkan kata baku dan non baku.
Mudah-mudahan dengan sistem blanded ini, dapat memanfaatkan waktu efektif PTM anak bertemu guru untuk belajar yang harus di praktekkan dan melakukan latihan soal seperti matematika yang membutuhkan interaksi langsung dengan guru.
Anak-anak lebih faham dan semoga pandemi cepat berlalu.
0 komentar: