Peserta didik kelas 1 sangat suka berkreasi. Mereka akan selalu antusias jika diminta membuat karya. Kali ini, peserta didik akan diajak untuk membuat kreasi “Gurita Unyu”. Saat guru menyampaikan kegiatan yang akan dilakukan hari ini, mereka tampak antusias dan tidak sabar untuk segera membuatnya. Untuk itu, guru meminta peserta didik menyiapkan perlengkapan yang dibutuhkan.
Tak memakan waktu lama, setiap peserta didik sudah menyiapkan perlengkapan di atas mejanya masing-masing. Kertas berwarna, piring kertas, lem, gunting, dan mata boneka. Awalnya guru meminta anak-anak melipat kertas menjadi 2, kemudian di lipat 2 lagi, kemudian dilipat 2 lagi dan seterusnya sampai kira-kira lipatan selebar 2 cm. Setelah itu, kertas dibuka dan akan terlihat garis bekas lipatan. Guru meminta anak-anak menggunting kertas tersebut di garis lipatannya. Guntingan kertas nantinya akan digunakan sebagai kaki dari gurita. Kertas yang telah digunting tersebut kemudian dihitung jumlahnya oleh masing-masing siswa. Langkah selanjutnya adalah menggunting piring kertas kira-kira setengahnya. Piring ini digunakan sebagai kepala gurita. Kemudian, anak-anak diminta merekatkan kertas warna yang sudah digunting pada potongan piring. Setelah ditempel, bagian kepala gurita diberi mata dan mulut.
Peserta didik tampak gembira karena mereka telah berhasil membuat kreasi yang lucu. “Bu, nanti di rumah aku mau bikin juga ah!” seru seorang peserta didik. Setelah selesai, guru sedikit membahas tentang hewan gurita yang memiliki ciri khusus, seperti tempat hidupnya, jumlah kaki yang banyak, dan tinta hitam yang biasa disemprotkan untuk mengelabui musuh. Alhamdulillah anak-anak begitu antusias dalam belajar. Selama pembuatan kreasi gurita tadi mereka di asah motorik halusnya, belajar tentang ketelitian, mengikuti instruksi, dan juga berhitung. Hasil kreasi mereka ini kemudian dipajang di kelas sebagai hiasan.
0 komentar: