Belajar Peluang Empirik

Pagi ini, peserta didik kelas 6 belajar mengenai peluang empirik. Di awal pelajaran, peserta didik diminta untuk duduk melingkar. Kemudian, sesuai absen, setiap siswa diminta untuk melempar dadu berukuran besar. Setiap angka yang muncul akan dicatat di papan tulis oleh perwakilan siswa yang menjadi volunteer. 

Setelah semua peserta didik mendapat bagian melempar dadu, kemudian peserta didik diminta untuk menghitung peluang empirik kemunculan angka-angka pada dadu tersebut. Setelah beberapa kali beberpa siswa mencoba menjawab, akhirnya ada siswa yang dapat menjawab pertanyaan dengan benar. Setelah semua mengerti bahwa peluang empirik dari suatu kejadian adalah banyak kejadian yang muncul berbanding banyaknya percobaan, kegiatan dilanjutkan ke permainan kedua, peserta didik diminta secara berurutan untuk melempar koin. Seperti kegiatan pertama, setiap hasil pelemparan koin peserta didik, ditulis di papan tulis oleh volunteer dari peserta didik.

Setelah semua mendapat bagian, seperti kegiatan pertama, peserta didik diberikan pertanyaan, berapa banyak percobaan yang dilakukan, serta  menghitung peluang empirik untuk setiap kemunculan angka dan gambar. Alhamdulillah, dengan sangat cepat, perwakilan peserta didik, langsung menjawabnya dengan benar. Pelajaran ini diakhiri dengan pemberian worksheet untuk menguatkan pemahaman peserta didik. 

SHARE THIS